一级指标: | |||
学生工作 | |
学校以学生工作为抓手,坚持育人为导向,强化教育教学,提升办学质量。学校组织开展优良学风示范班活动,加强班集体在校园文化建设中的凝聚作用。组织开展研究生“学术之星”评选活动,树立学术典型,弘扬科学精神。 建设网络育人平台,把握青年大学生身心特点和网络传播规律,充分运用数字化手段和网络化载体作为师生线上交流互动的主阵地。汇集校内外丰富教育教学资源进入易班优课,将党史学习、新生教育等主题活动全面覆盖优课学习,指导学生自主开发创意易班功能应用APP,使易班成为引领校园网络文化潮流的高校大学生网络互动示范社区。 推进心理健康教育,建设线上课程,开设《心理健康促进》必修课及《人格心理学》、《大学生心理学》等公共选修课。在完成上海市达标心理健康教育中心验收工作的基础上,以建设规范的心理危机预警机制为中心,推进“学校领导-中心带动-学院推动-班级互动-寝室联动”五位一体的五级网络建设。 高度重视毕业生就业工作,结合学校办学特色和学生特点,不断优化就业促进机制,确保就业工作大局稳定。大力推进大学生创新创业教育、创业培训、项目孵化等各类创业主题活动。采用“专创融合+产教融合”双螺旋融合工作模式,集师资培训、课程教学、成果孵化和社会服务于一体的协同发展机制。健全规范学生资助制度,开展精准资助,全面开展“笃学.存志.敏行”能力提升计划,帮助学生成长成材,为育人工作提质增效。 我校举行学院学风建设暨思政精品培育项目汇报会 我校师生在长三角科学道德和学风建设论坛征文中喜获佳绩 支撑材料: 1、关于上海应用技术大学2022年优良学风示范班、优良学风班评选名单的公示.png 2、上海应用技术大学2022年研究生“学术之星”评选结果公示.png 5、上海应用技术大学2021年第十一届“诚信月”主题教育活动总结.docx 6、上海应用技术大学2021年和2022年三创获奖汇总表.xls 7、上海应用技术大学创新创业教育和就业管理服务工作概述.doc
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